Владимирская область примет участие в новом федеральном проекте «Профессионалитет», который в этом году запускает Минпросвещения.
Как сообщает департамент образования региона, в проекте в 2022 году планирует принять участие система среднего профессионального образования области.
Мероприятия федерального проекта «Профессионалитет» направленны на создание образовательно-производственного кластера, оптимизацию сроков обучения по образовательным программам и укрепление государственной системы подготовки педагогических кадров для системы среднего профессионального образования по направлению «Легкая промышленность».
Пилотной площадкой проекта выступит Ковровский транспортный колледж на базе которого будет создан Центр подготовки кадров для легкой промышленности. Ведущим предприятием – партнером для участия в проекте выступает компания «Сударь». К работе по формированию образовательно-производственного кластера также будут подключены колледжи Владимирской области, которые осуществляют подготовку кадров для отрасли «Легкая промышленность»: Вязниковский технико-экономический колледж, Владимирский технологический колледж, Владимирский экономико-технологический колледж, Ковровский промышленно-гуманитарный колледж и компания «Славянка — текстиль».
На создание Центр подготовки кадров для легкой промышленности будет направлено 100 млн рублей средств федерального бюджета, 10 млн рублей средств областного бюджета и 3 млн рублей средств работодателей. Выделенные средства позволят создать современную материально-техническую базу. Планируется создать:
- раскройный участок;
- 3 учебных класса (цифровой модельер, 3D-моделирование, макетирование;
- четыре швейных цеха (трикотажный поток; спецодежда; пиджаки, пальто; брюки, жилеты); два склада (тканей; готовой продукции).
Результатом проведенных мероприятий станет обеспечение кадрами ведущих предприятий отрасли, функционирующих на территории Владимирской области, участие работодателей в реализации востребованных направлений подготовки «Оператор швейного оборудования», «Портной», «Конструирование, моделирование и технология швейных изделий».
Изменится и содержание образовательных программ, студенты смогут освоить новые компетенции, что позволит повысить их конкурентоспособность на рынке труда.
